quinta-feira, 10 de março de 2011

INSUBSTITUIVEL



O educador é especial, tão especial que consegue doar-se integralmente muitas vezes sem perceber. Se esquecendo de si, principalmente quando possui um desejo, que rapidamente se transforma em sonho.  No momento ser educador se tornou algo desafiador, em minha opinião é missão, que pode  ser  aperfeiçoada  com cursos de graduação, com busca de conhecimento permanente. Não acredito em processo contrario, pois o educador ultrapassa todos os limites, ao mostrar a vida há quem ainda não teve oportunidade de conhecê-la, então ele consegue compreender qual a sua importância, o educador é insubstituível.
Muitos pensam em trabalhar como educadores, no entanto o melhor contador,  jamais será o melhor na área de matemática, por mais que se empenhe, se dedique, jamais irá se encontrar neste mundo mágico - o da educação. “Freire define a escola como ” ... o lugar que se faz amigos.Não se trata só de prédios, salas, quadros,programas,horários, conceitos.Escola é sobretudo, gente!Gente que trabalha, que estuda.Que alegra, se conhece, se estima. O Diretor é gente, O coordenador é gente,O professor é gente,O aluno é gente,Cada funcionário é gente.E a escola será cada vez melhor na medida em que cada um se comporte,como colega, amigo, irmão.Nada de “ilha cercada de gente por todos os lados .Nada de conviver com as pessoas e depois, descobrir que não tem amizade a ninguém. Nada de ser como tijolo que forma a parede, Indiferente, frio, só. Importante na escola não é só estudar, não é só trabalhar,é também criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, É conviver, é se “amarrar nela. Ora é lógico... Numa escola assim vai ser fácil!Estudar, trabalhar, crescer, fazer amigos, educar-se, ser feliz. É por aqui que podemos começar a melhorar o mundo. ”
         Na sala de aula existe o encontro da vida, por isso jamais o educador será substituível por tecnologias, nunca será inferior desde que esteja com competência, comprometimento e coração. Todo educador é singular na vida de cada ser humano que passa por ele. As marcas deixadas tanto positivas como as negativas serão reflexos no futuro. Ser educador é viver intensamente o seu tempo pesquisando, instigando, apresentando criticas, mas oferecendo sugestões de mudança. O educador deste século sabe conviver com o educando estabelecendo limites sim, assim como saberá quando é necessário acionar com maior ousadia a sensibilidade, percebendo o que acontece na vida de cada educando. Para isso é necessário parar, ouvir, entender e muitas vezes apontar caminhos, mostrar que existe um leque que pode ser aberto e escolher um caminho a ser seguido. No entanto o educando precisa estar ciente que o educador é gente, que possui uma história, uma família, que possui sentimentos como o educando a sua frente. Sintetizando criar vinculo com o educando é fundamental, bem como resgatar a consciência de que é o maior formador de opinião, e muitos perderam a essência e a consciência deste papel, conseqüência dos descasos sofridos por muitos educadores.                                              Cabe aqui e se faz necessário dar ênfase as palavras de Sócrates e prosseguir com paixão... Os educadores são os verdadeiros amantes da sabedoria. Eles fazem fluir o saber de fora para dentro através das dialéticas, porque constroem sentido para a vida das pessoas e para a humanidade e juntos buscam um mundo mais justo, mais produtivo e mais saudável para todos.  Isto precisa estar incutido no dia a dia do educador, missão árdua, ministrar aulas, tarefa  para pessoas especiais de acordo com pesquisas todos temos o sexto sentido e despertar  este,  nesta  geração inquieta é desafio que somente você que está no dia a dia é capaz, instigar o desenvolvimento do pensamento.
  Hoje para permanecer na educação é necessário sentir desejo como cita ALVES na maioria das suas obras. É planejar, é querer algo mais, é transformar esse em desejo, em sonho, em projeto. Alves cita “Que a educação é absolutamente apaixonante. Em primeiro lugar eu diria que eles se considerem afortunados por serem tocados por esta vocação. Segunda coisa, é preciso que amem as crianças. Freqüente-mente os educadores  têm a preocupação com um programa.  Nietzsche, dizia que o verdadeiro educador é aquele que leva a sério questões relacionadas com seus educandos , inclusive a si mesmo. Logo a preocupação do educador não pode ser com o programa, deve ser com o aluno, e por isso, ele deve ter um olho para cada educando , porque está lidando com ser humano e não com o número para exame, nem para ideb  somente .       Chegou o momento de sensibilizar toda a equipe que desenvolve um trabalho com responsabilidade na educação, na escola de desempenhar em equipe a primeira tarefa seduzir o educando para o deslumbramento do seu objetivo. Se a nossa escola não tiver vida o educando não terá vontade  em aprender. Bem como a segunda tarefa convencer os pais que a escola precisa da presença permanente destes neste ambiente. Na escola acontecem trocas e somente acontecerá de maneira construtiva quando escola e pais falarem e caminharem na mesma direção. A família educa, a escola ensina, realiza as intervenções necessárias para que  a informação seja transformada em conhecimento significativo para cada educando.
E você o que pensa...
Professora Josnéia

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